Actividades extraescolares

TEMA 1.  EL APRENDIZAJE ACTIVO Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS: LAS TICS EN LA VIDA EDUCATIVA.

• Introducción.
• Los nuevos modelos de enseñanza–aprendizaje.
• Cambios en el escenario educativo.
• Avance de las TICs en el ámbito educativo español.
• TIC y educación.
• Conclusiones.
• Bibliografía.

TEMA 2. EL ORDENADOR COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA.

• Introducción.
• Ordenador: características que lo hacen interesante como vehículo para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Aspectos previos al uso del ordenador en el aula.
• Posibles usos del ordenador en el aula.
• Bibliografía.

TEMA 3. INTERNET EN EL AULA: WEB, CORREO ELECTRÓNICO Y REDES SOCIALES COMO HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE, INTERCAMBIO Y TRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTOS.

• Introducción.
• Aportaciones de Internet a la educación.
• Utilidades de Internet dentro de la programación educativa: ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de trabajar con Internet?
• Herramientas de aprendizaje, intercambio y transmisión de conocimientos a través de la red.
• Espacios de interés.
• Conclusiones.
• Bibliografía.

TEMA 4. SOFTWARE EDUCATIVO.

• Introducción.
• Hacia una clasificación del software educativo.
• Características de los buenos programas educativos multimedia.
• Diseño de actividades con soporte multimedia.
• Evaluación contextual de los programas.
• Uso de estándares: webquest y la caza del tesoro.
• Software libre.
• Bibliografía.

TEMA 5. LAS PLATAFORMAS ON-LINE: EL ENTORNO MOODLE.

• Introducción.
• Tipos de plataformas educativas.
• La plataforma Moodle.
• Bibliografía.

TEMA 6. LA PIZARRA DIGITAL.

• Introducción.
• ¿Qué son las pizarras digitales?
• Posibles ubicaciones de la primera pizarra digital.
• Claves del éxito en la introducción de la pizarra digital.
• ¿Cuáles pueden ser las aplicaciones didácticas de la pizarra digital?
• Planteamientos pedagógicos para el uso de la pizarra digital.
• Las pizarras digitales interactivas (PDI).
• Exigencias y problemas que se han de considerar.